Programa de Mentoría de la Facultad de Ingeniería de la UNAM.

 
El Programa de Mentoría FI forma parte de la tercera etapa del Programa Institucional de Tutoría (PIT) de la Facultad y es un sistema semiestructurado de guía y referencia mediante el cual una persona experimentada (mentor) comparte sus conocimientos, experiencias e ideas con otra(s) persona(s) que se encuentra(n) en una etapa más temprana de desarrollo profesional (estudiante en proceso de mentoría o mentee)



Introducción
Haciendo uso de las diferentes herramientas computacionales y tecnológicas actuales, se podrían encontrar en la Web innumerables historias sobre la mentoría, su origen en Grecia y la influencia que ha tenido tras su implementación en programas que se vinculan al desarrollo académico y operativo de diferentes instituciones que buscan la formación de nuevos recursos humanos, ya sea para la industria, la educación o simplemente bajo un esquema de maduración en algunas empresas e instituciones académicas.

Atendiendo a las necesidades de la Facultad de Ingeniería de nuestra Alma Mater y preocupados por el futuro de sus estudiantes, la Facultad de ingeniería de la UNAM pone en marcha, de manera formal, el Programa de Mentoría  FI, como la herramienta que ayude a los jóvenes en el proceso de su formación y desarrollo que les permita conocer y adaptarse rápidamente al área de interés del estudiante que participa en el Programa de Mentoría  FI; estimulados por personas con el compromiso, la disposición y  entrega que contribuya a la guía de las futuras generaciones.

El Programa de Mentoría  FI, se pone a disposición de todo estudiante o posible mentor interesado en participar, que cumpla con las características y valores que determina dicho programa, que promuevan el desarrollo psicológico, social, cultural y cognitivo que les permita interactuar a los participantes bajo un esquema colaborativo de armonía y respeto mutuo, donde puedan compartir sus experiencias de vida para apoyar el desarrollo y maduración de los estudiantes con la inquietud de conocer el ámbito laboral de los Mentores que participan en el Programa para lograr un aprendizaje bidireccional.

El Programa de Mentoría FI, tiene como objeto apoyar a sus estudiantes a reducir la sensación de que los conocimientos que han adquirido en la escuela son insuficientes o carentes de valor en la aplicación cotidiana, previo a insertarse al ámbito laboral, también se busca  fortalecer no solo la maduración intelectual sino también cognitiva que les permita  enfrentarse por sí mismo a las diferentes eventualidades a las que se exponga en su futuro profesional.

Antecedentes
Derivado de la Primera Jornada de Egresados de la Facultad de Ingeniería efectuada el 27 y 28 de agosto de 2012, se propusieron diversas líneas de acción y compromisos con los alumnos egresados, profesores y público asistente, surgiendo la propuesta de desarrollo de un sistema de mentoría, el cual ha sido anexado como herramienta de apoyo para la tercera etapa del Programa Institucional de Tutoría (PIT);  en este mismo año, se da a conocer el primer documento de proyección del Programa de Mentoría FI.

En el año 2013, para la Segunda Jornada se dispone que se promueva como un proyecto que pueda formalizarse en 2014. La Generación 79 tomó la iniciativa para proponerse como parte del primer grupo de mentores que participen en este proyecto; ésta iniciativa ha sido el parteaguas para contagiar la emoción y compromiso de los egresados de la FI para ser Mentores de las nuevas generaciones, éstos se han ido sumando a la petición para ser considerados como Mentores del Programa de Mentoría FI.

El Director M.A. José Gonzalo Guerrero Zepeda, al ver el interés de los egresados por retribuir a la sociedad parte del conocimiento que han adquirido al paso del tiempo y con el afán de ayudar a las futuras generaciones, ha dado seguimiento y apoyado la primer propuesta del proyecto, el cual fue presentado por un grupo de exalumnos y especialistas del coaching, liderados por el Dr. Daniel Trejo Medina; entre los que se encuentra el M.I. José Cruz Mederos, el Dr. Hernández Delgado, el M. Gustavo Camacho Palacios, la profesora Ana B. Fragoso Romero y Raúl Rosas Ramírez a quienes se les reconoce su tiempo y sugerencias aportadas al primer documento presentado bajo el nombre “Documento de referencia para Mentores. Facultad de Ingeniería”.

En 2013 también se establecen los lineamientos y se presenta el primer material didáctico del Programa elaborado por la M. en I. Yew Alva Castañeda, revisado por el M. en C. José de Jesús Huezo Casillas, Coordinador de la COPADI y autorizado por el Lic. Pablo A. Medina Mora Escalante, entonces Secretario de Apoyo a la Docencia; en este mismo año, se entrevistan diferentes mentores y se hace la invitación a los estudiantes para formar parte del Programa de Mentoría.

A finales de agosto de 2014 se ponen en contacto los mentores y estudiantes que darán la pauta para poner en marcha de manera formal al Programa de Mentoría FI como una herramienta de apoyo para la tercera etapa del Programa Institucional de Tutoría (PIT).

El primer periodo de emparejamiento que se llevó a cabo fue del 4 de septiembre de 2014 al 28 de febrero de 2015; durante este periodo se inició el programa dando total flexibilidad a los participantes; siendo éste el primer contacto de los estudiantes con profesionales de su área.

En la Facultad de Ingeniería, el 17 de febrero de 2015 el Dr. Carlos Agustín Escalante Sandoval tomó posesión del cargo como Director de la Facultad para el periodo de 2015-2019, y el 16 de abril de 2015 se asignó al M. en I. Marco Tulio Mendoza Rosas como Secretario de Apoyo a la Docencia; durante este periodo y a la fecha se ha continuado con el desarrollo de este Programa gracias al apoyo de la actual administración.

La evolución que ha experimentado este Programa, desde la primera propuesta, se manifiesta ahora por medio del esfuerzo de quienes han participado para cristalizar las ideas de los primeros pensadores, esperando satisfacer y mejorar las expectativas por medio de los resultados que se obtengan en el seguimiento del Programa de Mentoría FI.

La mentoría es una forma efectiva de transferencia de conocimiento. La labor del mentor puede caracterizarse como la relación en la cual asume la responsabilidad de apoyar el desarrollo profesional de otra persona con menor experiencia, sin suprimir  la necesidad de responsabilizarse por su propia carrera, el proceso persigue introducir los elementos de apoyo que se requieren para facilitar el éxito profesional.
El video “El alfarero, una enseñanza de vida”, que se encuentra en YouTube es un ejemplo que ilustra lo que es la mentoría. (https://www.youtube.com/watch?v=ttGTZW9AAos)
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